Latihan Rumus IF dan Nested IF perlu di lakukan untuk mengetahui sampai sejauhmana memahami konsep IF dan Nested IF pada modul sebelumnya. Jika ingin mempelajari kembali silahkan klik di sini.
Tujuan Pembelajaran
- Mengaplikasikan konsep IF untuk menyelesaikan masalah dalam data berbentuk tabel
- Mengaplikasikan konsep nested IF dalam data berbentuk tabel
Dalam modul latihan Rumus IF dan Nested IF ini silahkan menjawab soal-soal berikut pada buku tulis, selanjutnya di kumpulkan kepada guru bidang studi.
Petunjuk : Isikan rumus pada kolom keterangan sesuai dengan masing-masing soal.
a. Latihan soal IF
Dalam latihan soal ini di fokuskan pada penerapan fungsi IF untuk menyelesaikan pengolahan data. Silahkan mencermati dengan baik sebelum mengerjakan.
Soal 1: Buatlah rumus IF untuk menentukan apakah seorang karyawan mendapatkan “Lembur” atau “Tidak”. Jika jam kerja lebih dari 8 jam, karyawan mendapatkan “Lembur”, jika tidak, “Tidak”.
| Nama Karyawan | Jam Kerja | Keterangan |
|---|---|---|
| Arif | 10 | 1a |
| Dedi | 7 | 1b |
| Fani | 9 | 1c |
Soal 2: Buatlah rumus IF untuk memeriksa apakah sebuah barang “Diskon” atau “Tidak Diskon” berdasarkan harga jualnya. Jika harga jual lebih dari 1.000.000, barang mendapat “Diskon”, jika tidak, “Tidak Diskon”.
| Nama Barang | Harga Jual | Keterangan |
|---|---|---|
| Laptop | 1.500.000 | 2a |
| HP | 900.000 | 2b |
| Tablet | 1.200.000 | 2c |
Soal 3: Buatlah rumus IF untuk menentukan apakah seseorang “Lulus” atau “Tidak Lulus” berdasarkan nilai rata-rata minimal 70.
| Nama Siswa | Nilai Rata-rata | Keterangan |
|---|---|---|
| Andini | 72 | 3a |
| Bayu | 68 | 3b |
| Chandra | 80 | 3c |
Soal 4: Buatlah IF untuk menentukan apakah sebuah produk “Tersedia” atau “Habis” berdasarkan stok yang ada.
| Nama Produk | Stok | Keterangan |
|---|---|---|
| Susu | 0 | 4a |
| Roti | 25 | 4b |
| Teh | 15 | 4c |
b. Latihan soal Nested IF
Latihan soal berikut untuk menguatkan pemahaman tentang nested IF pada materi sebelumnya.
Soal 5: Buatlah rumus Nested IF untuk menentukan status penerimaan siswa berdasarkan nilai ujian:
- “Diterima” jika nilai >= 85
- “Cadangan” jika nilai 70-84
- “Tidak Diterima” jika nilai < 70
| Nama Siswa | Nilai | Status |
|---|---|---|
| Eko | 90 | 5a |
| Nina | 75 | 5b |
| Santi | 65 | 5c |
Soal 6: Buatlah rumus Nested IF untuk mengklasifikasikan usia seseorang:
- “Anak-anak” jika usia < 12 tahun
- “Remaja” jika usia 12-17 tahun
- “Dewasa” jika usia 18-60 tahun
- “Lansia” jika usia > 60 tahun
| Nama | Usia | Klasifikasi |
|---|---|---|
| Rina | 8 | 6a |
| Suryo | 15 | 6b |
| Pak Darto | 65 | 6c |
Soal 7: Buatlah rumus Nested IF untuk menentukan besar pajak kendaraan:
- 10% dari harga jika harga > 200 juta
- 5% dari harga jika harga antara 100-200 juta
- 2% dari harga jika harga < 100 juta
| Nama Kendaraan | Harga (Rp) | Pajak (Rp) |
|---|---|---|
| Mobil A | 250.000.000 | 7a |
| Motor B | 90.000.000 | 7b |
| Mobil C | 150.000.000 | 7c |
Soal 8: Buatlah IF untuk menentukan “Sangat Baik”, “Baik”, atau “Cukup” berdasarkan persentase kehadiran:
- “Sangat Baik” jika kehadiran > 90%
- “Baik” jika kehadiran 75-90%
- “Cukup” jika kehadiran < 75%
| Nama Siswa | Persentase Kehadiran (%) | Keterangan |
|---|---|---|
| Gilang | 95 | 8a |
| Hana | 85 | 8b |
| Ika | 70 | 8c |
Soal 9: Buatlah rumus Nested IF untuk menentukan tingkat kematangan buah berdasarkan kadar gula:
- “Terlalu Matang” jika kadar gula > 18%
- “Matang” jika kadar gula 12-18%
- “Belum Matang” jika kadar gula < 12%
| Jenis Buah | Kadar Gula (%) | Tingkat Kematangan |
|---|---|---|
| Mangga | 20 | 9a |
| Pisang | 15 | 9b |
| Apel | 10 | 9c |
Soal 10: Buatlah rumus Nested IF untuk menentukan kategori penjualan produk:
- “Tinggi” jika penjualan > 500 unit
- “Sedang” jika penjualan 300-500 unit
- “Rendah” jika penjualan < 300 unit
| Nama Produk | Penjualan (unit) | Kategori |
|---|---|---|
| Produk A | 600 | 10a |
| Produk B | 400 | 10b |
| Produk C | 250 | 10c |
Jika sudah menjawab benar soal-soal tersebut, bisa melanjutkan ke modul belajar algoritma .